Frequento o curso Técnico de Apoio á infância, e vou
falar-vos um pouco dos pontos fortes e pontos fracos nos
primeiros dias de estágio.
Bem, quando soube que ia iniciar o estágio senti uma grande ansiedade, e talvez um pouco de medo, medo de como iria ser recebida e se tudo ia correr bem.
No primeiro dia de estágio, senti-me envergonhada e bastante nervosa, mas assim que entrei na sala onde iria estagiar, recebi um enorme carinho por parte da equipa educativa e por parte das crianças.
A equipa educativa meteu-me logo um grande á vontade, e deu-me autorização para interagir com as crianças sempre que quisesse e foi isso que eu fiz.
Demonstrei ter um grande sentido de responsabilidade, sendo pontual e tendo bastante iniciativa, para ajudar em tarefas ou para contar uma história.
Estar entre crianças desperta-me imensa curiosidade, em conhecer os seus gostos, o que gostam de fazer, como se expressam entre outras coisas.
Com o passar dos dias de estágio, vou sempre com uma enorme alegria para lá, e nunca me esqueço da regra nº1, o bom senso, acima de tudo. Se não me sentir bem, ou se acontecer alguma coisa no decorrer do estágio, falo com a minha tutora de estágio e explico a situação e faço o mesmo com a minha coordenadora de curso.
Quando me vou embora, e volto, há dúvidas que ficam na minha cabeça, como por exemplo: “ Será que se vão lembrar de mim?” “Será que eles sabem que eu estou aqui, porque no futuro é o que quero fazer?” “Será que gostaram de mim?”.
Sinto uma enorme realização ao frequentar este curso.
Bem, quando soube que ia iniciar o estágio senti uma grande ansiedade, e talvez um pouco de medo, medo de como iria ser recebida e se tudo ia correr bem.
No primeiro dia de estágio, senti-me envergonhada e bastante nervosa, mas assim que entrei na sala onde iria estagiar, recebi um enorme carinho por parte da equipa educativa e por parte das crianças.
A equipa educativa meteu-me logo um grande á vontade, e deu-me autorização para interagir com as crianças sempre que quisesse e foi isso que eu fiz.
Demonstrei ter um grande sentido de responsabilidade, sendo pontual e tendo bastante iniciativa, para ajudar em tarefas ou para contar uma história.
Estar entre crianças desperta-me imensa curiosidade, em conhecer os seus gostos, o que gostam de fazer, como se expressam entre outras coisas.
Com o passar dos dias de estágio, vou sempre com uma enorme alegria para lá, e nunca me esqueço da regra nº1, o bom senso, acima de tudo. Se não me sentir bem, ou se acontecer alguma coisa no decorrer do estágio, falo com a minha tutora de estágio e explico a situação e faço o mesmo com a minha coordenadora de curso.
Quando me vou embora, e volto, há dúvidas que ficam na minha cabeça, como por exemplo: “ Será que se vão lembrar de mim?” “Será que eles sabem que eu estou aqui, porque no futuro é o que quero fazer?” “Será que gostaram de mim?”.
Sinto uma enorme realização ao frequentar este curso.
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